理综：临考复习注重主干知识

　
　　[复习建议]

　　1.按照理综各科的考试大纲及考试说明进行复习，抓主干知识。由于考试时间的限制，在高考命题中，分数主要集中在主干知识及应用主干知识解决实际问题的能力考查上。每个同学可根据自己的实际情况，确定主干知识的哪些部分是复习的重点。

　　2.回归基础，回归课本。在温书假期间，不宜做太难太偏的题目，应抓基础。根据考纲，针对自己的薄弱环节，认真阅读课本，理解并掌握有关知识。不要心存侥幸，认为高考不会考，而不去阅读与思考相关的章节。只要基础扎实，考试时就能拿到基础分与中等程度的分，即使难题做不好，只拿一部分分，但高考总分一定是不会低的。

　　3.对知识进行整理、归纳，总结解题的方法与思路。在温书假期间，同学们务必要做好这个工作。不要光埋头做题目，题目是做不完的，关键是梳理知识，理清答题的方法与思路，这样才能做到“举一反三”、“触类旁通”，才能提高复习的效率。

　　4.总结经验与教训。认真翻看平常练习与考试中做错的与不会做的题目，认真思考当初做错与不会做的原因，认真思考怎样在高考中不会犯同样的错误，总结出若干条经验与教训，以便在高考临考前警示自己。

　　5.制定理综的答题策略。做两份理综练习，并在规定的150分钟内完成，最好能在上午的8：30―11：00进行，以模拟并适应高考的场景。在温书假期间，应定出理综的答题策略：各科的答题时间分配，各科答题的顺序，并定出各种预案，如时间不够怎么处理，碰到难题怎么办等，这样高考时，碰到问题就不会手忙脚乱。

　　6.调节好生物钟，以最佳的状态进入高考。现在是高考前的冲刺阶段，有不少考生在开夜车，常常复习到凌晨。怎样以最佳的状态迎接高考很重要，在高考前的一周，就要逐渐地减少开夜车的时间，以正常的睡眠时间进入高考，以最佳的状态迎考。

　　[应考策略]

　　1.保持良好的心态。要有自信心，相信自己能考好。根据自己平常的考试成绩，正确对待自己，不要有超越自己能力的太高要求，以免有太大的心理压力，太紧张了反而考不好，只要正常发挥就好。

　　2.认真审题。审题时一定要仔细，尤其要注意一些重要的关键字眼，可在这些字下面做上记号。另外不要以为是“容易题”、“陈题”就一眼带过，要注意“陈题”中可能有“新意”，里面可能有“陷阱”；也不要一眼看上去认为是“新题、难题”就畏难而放弃，要知道“难题”也只难在一点，“新题”只新在一处，而其中的基本原理我们是学过的，不要因为疏忽看错题或畏难轻易放弃，从而造成很大的遗憾。选择题应注意是选正确的，还是选错误的。

　　3.答题应规范，会做的题争取拿满分。计算题应分步列式，不要用综合或连等式；因为高考改卷是按步给分的；应用常规方法，使用通用符号，以免改卷老师改错；说明题应用各学科规范语言，以免表达不严谨而扣分。

　　4.注意以下四个原则：

　　(1)题目顺序原则：理科综合试卷中各科目题目的排版顺序都是先易后难，因此要按照顺序往下做。

　　(2)先易后难原则：先做容易得分的题。比如说，当物理科目做到最后一题，难度比较大，就可以跳过它，开始做化学的题目，依此类推。不要因为一道题花费了太多的时间，使其他会做的题目没有时间做，得不偿失。

　　(3)优势科目优先原则：每一个考生都有自己的相对优势科目，考试时间可适当往优势科目倾斜，从而使得分最大化。

　　(4)不留空白原则：即使是一道难题，也可以分解，做对了其中的某一个步骤拿下一个得分点，也可以得分。

　　文综：现在是复习效率最高的时期

　　历史

　　指导教师：福州三中历史教研组组长、特级教师马平

　　[复习建议]

　　要破除大局已定的观念，此时是学习效率最高的时期，成绩提升仍有较大空间。第二不能盲目低效做题，要根据自身情况制定切实的计划，如果基础比较差，就在准确熟练上多下工夫，不要追求过多偏难怪题；如果成绩中等，可以做到知识的联系综合、融会贯通；成绩较好的同学，可以试试引申迁移，灵活运用，做一些比较难的题。历史是记忆性很强的学科，但应在理解的基础上，比如，历史知识存在着大量的规律性结构，如大的政治运动爆发的历史条件，不外乎社会条件、阶级条件、思想条件、组织条件、个人准备等几个方面。理解了就能够触类旁通。

　　热点问题要从政、史、地三个学科出发，综合思考，找出三个学科知识的链接点。学会领悟热点，不能胡乱联系。具体方法建议如下：首先按题型或内容将其分类汇编，再加以练习。其次解答每个题目，领悟并总结解答各种高考题型的基本思路和方法，开阔思维。再次，规范答题语言，紧扣得分点。材料分析题是高考的重头戏，对材料题的专项训练是必要的。要注意：基础最重要，关键在平时，会灵活应用是决定成败的关键；好的方法只有在知识积累到一定程度时才会发挥作用。

　　[应考策略]

　　文综考试选择题30～45分钟；非选择题每道10～20分钟。由于文综是按点得分，也可以根据每道题目的分值把握分配的答题时间。以历史学科为例，一般为1点2分。

　　做难题时首先特别注意审题，了解问题和限制条件，如时间、地点、范围、程度，弄清该运用哪一门学科知识解答，答题时可以用分析法(从方面来作答)、论证法(论点论据作答)、对比法(相同点、不同点、进行对比)、叙述法(时间先后顺序有关)。文综的题目都是一个情境有三四个小问题，这就要求考生在审题时，主题干和分题干都要读清楚。此外，要注意题目的重点词，比如有些题目的设问是“错误的是什么”，而不是“正确的是什么”，以免出现低级失误。

　　地理

　　指导教师：福建师大附中地理教研组组长、高三文综组组长、高级教师黄修清

　　[复习建议]

　　最后复习阶段应侧重三个方面，一是把考试大纲当中规定的考试内容对照课本进行梳理，找出自己的薄弱环节，及时补好缺漏。第二，地图是地理考试必不可少的方面，加强对地图的阅读和记忆训练。特别是世界主要的大洲、地区及主要国家地图、中国区域地图，关注这些重要的国家、地区、中国重点地区的经纬度分布情况。注意地理事物之间相对位置的关系。三是对做过的试题总结归纳，比如分析一个地区的经济，那就与区位因素有关，自然的、人文的因素都得考虑，还有交通、工业、农业、人口素质、资源等等，懂得了这些规律一通百通。另外可看看近几年的高考试题。

　　地震等自然灾害原本就是考查的重点，如果考，并不意外，但地理学科即便有与此相关的试题，也不会指向性明确地考查四川的这次大地震，而是从更高层面上来把握灾难对人类的影响。

　　[应考策略]

　　翻阅全卷，从地理科来说先看看有没有地图，都是哪类的地图，看看这些地图熟悉不熟悉，对心理能够起到稳定作用。另外，有些试卷中非选择题现有地图，能够给前面选择题答题一些提示和帮助；其次是应认真审视题干的要求，一些考生常常忽略了题目中画图的要求，结果痛失分数；另外很多试题往往采用连题的形式，往往一环紧扣一环，前面的答案会对后面的作答产生影响，因此入题要细心；最后是时间安排上，与历史、政治相比，地理学科思考的时间多于作答的时间，故要求考生认真分析题干。综合题，一般有地图，所以要认真审视地图和相关材料。综合题的难度一般不太大，只要认真根据各学科知识回答即可得分。

　　政治

　　指导教师：福建师大附中政治教研组组长、高级教师林卫平

　　[复习建议]

　　第一，稳定心态最重要。我们讲一句话：温故而知新不亦乐乎。每年高考选择题都有1/3是理论细节角度来考，问答题中也必有一题是理论，而这也是所有考生都会遗忘的，也是年年丢分的重点，所以把基础理论过一遍，回到基础理论的细节上。这些都是熟悉的，所以感觉很轻松。

　　二是把省质检以来做过的所有选择题错题翻看一遍，错的还可能再错，读错题，了解自己为什么错，亡羊补牢很有必要；三是读笔记，把笔记“过”一遍等于为自己查缺补漏。

　　时政热点再搞全面复习没有必要，这里建议6个热点的专题：一是三农问题，每年都考，可以从民生、经济结构等方面切入；二是今年的雪灾、地震，可以从价值观、人生观、物质水平和精神文明、社会主义新风貌等切入，地震、雪灾其实是一回事，不会就时事考时事，是要回到理论上，用基本理论指导我们生活中遇到的问题；三是文化产业的发展；四是对外贸易策略；五是改革开放30年总结基本经验，这是一个不小的专题；六是今年是党的十七大政策全面转化为战略决策，可以从经济的角度来思考分析。

　　[应考策略]

　　考场上各人有各人的习惯，不要改变原有的习惯，不必太讲求什么技巧，唯一要强调的是：考生们往往急着做题，审题不细致，有三四层的意思，因为急躁，只想到一两层的意思就匆忙落笔，导致得分不高，所以一定要理清头绪。